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10月好书推荐

发布时间:2018-10-09 08:37:27作者:图书馆点击数:315

1.《为未知而教,为未来而学》

[] 戴维·珀金斯著,浙江人民出版社

哈佛大学教授、多元智能理论之父等诸多专业人士联袂推荐!本书作者将告诉学习者,如何辨别传统知识体系的实用性,如何学会通过提出开放性问题形成全局性理解,真正做到通过辨证地学习培养学习者的综合素质。


2.《世界上最聪明的孩子》

[]阿曼达里普利著,中信出版社

   本书为《纽约时报》2014年度推荐,美国亚马逊教育类书籍No.1! 书中,作者结合三个美国交换生的所见所闻,对美国、芬兰、韩国和波兰这四国不同的教育理念、体系进行了深刻剖析。


3.《致教师》

 朱永新著,长江文艺出版社

    新教育实验发起人朱永新先生新作,由教师的职业、人生、人性等现实中存在的各种问题和困惑而引发的深刻思考:教育生活中,各类繁琐的问题究竟有没有根本性的解决方案?教师成长中,优秀的教师是否有迅速拔节的诀窍?这本书能一一为你找到答案。


4.《中国教育寻变:北京十一学校的1500天》

李建平著,教育科学出版社

    北京十一学校以普通高中育人模式创新及学校转型的实践研究在首届基础教育国家级教学成果奖中被评为特等奖。在学校变革的最关键四年间,中国教育报资深记者李建平浸泡在校园里,记录下了这场看似静悄悄,实则惊心动魄的改革历程。


5.《课堂上究竟发生了什么》

吴非著,中国人民大学出版社

作者以数十年课堂实践为基础,对课堂这一教育教学的中心环节进行了系统、深入、细致的反思和剖析,探讨教师为什么要教、怎样教,课堂上究竟发生了什么


6.《成功无捷径:第56号教室的奇迹》

[]雷夫·艾斯奎斯著,光明日报出版社

雷夫坚守同一间教室30多年,他以多年的教学经验和人生历练,点燃孩子们的热情,让孩子变成爱学习的天使,并向教师、家长及众人道出了通往卓越的法则——成功无捷径。


7.《点灯者》

弘爱编,华东师范大学出版社

本书旨在传递人文价值,弘扬人文理念,唤醒更多的人一起来关注当下教育现实,找到改变的突破口,找到出路,在新的社会环境中,建构面向未来的教育变革。


8.《首席教师》

郑杰著,华东师范大学出版社

后校长时代的郑杰,基于自身20多年的教育经历,首次真正站在教师的角度与教师交流、切磋。以首席教师工作坊的形式,从专业成长中的首席、团队建设中的首席、校本研修中的首席三方面,全面细致地描绘了成为首席教师的蜕变之道。


9.《教师的五重境界》

最适合老师们在假期看的20本书

万玮著,中国人民大学出版社

本书是著名班主任工作专家万玮最新教育随笔集。在书中,作者总结了为师从教的五种境界(教知识、教方法、教状态、教人生、教自己),系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径,值得中小学教师参考。


10.《美国人心中最好的老师——2005-2014年美国国家年度教师透视》

胡乐乐编译,中国人民大学出版社

本书详细介绍了2005—201410位美国国家年度教师的成长历程、教育理念、课堂教学实践等,解密美国最优秀的教师是怎样炼成的。适合于中小学幼儿教师、校长(园长)阅读。也可用作中小学幼儿教师培训教材。


11.《战战兢兢做教育》

赵桂霞著,教育科学出版社

   书中记录了作者十年来从事新学校行动研究实践中的种种感悟和心路历程。读者可以看到一位优秀校长、教师的成长路径,也可以了解作者对教师发展、学校课程开发、学校管理创新的独特见解。